Über uns

Anliegen des Modellprojekts

Zentrales Anliegen der Bildungsgesellschaft des Sächsischen Landesbauernverbandes mbH als Projektträger des ESF-geförderten Modellprojektes zur Sicherung des Berufsnachwuchses in der Landwirtschaft ist das Informieren, Unterstützen, Initiieren und Entwickeln von Vorhaben zur nachhaltigen Gewinnung von Fach- und Führungskräften in der Landwirtschaft. Perspektivisch werden mehr Arbeitskräfte in den sogenannten Grünen Berufen gesucht, als sich bis dato dafür entschieden haben bzw. ausgebildet werden. Wo liegen die Gründe dazu? Was könnte man für die Mobilisierung neuer Arbeitskräfte tun? Diese und viele weitere Fragen versucht das Modellprojekt zu beantworten.

Die Zukunft der beruflichen Bildung ist vor dem Hintergrund des gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Wandels zu sehen. Vier zentrale Entwicklungen prägen Sachsen in den nächsten Jahren:

Der Strukturwandel wird eine starke Verschiebung der Beschäftigungssituation nach sich ziehen und die Beschäftigung in Dienstleistungsberufen stärken. Für die landwirtschaftliche Ausbildung bedeutet dies, mit Ausbildungsrichtungen zu konkurrieren, die nicht vergleichbar sind.

Der demographische Wandel sorgt für eine schrumpfende Bevölkerung, die zugleich deutlich älter wird. Dadurch wird die Zahl der ausbildungsberechtigten Jugendlichen deutlich zurückgehen, deutschlandweit um knapp 1,5 Millionen (20%) bis 2035. Neben Auswirkungen auf den Bedarf an Infrastruktur wird es zu einem Fachkräftemangel kommen.

Die Globalisierung führt zu steigenden Anforderungen an die Internationalisierung der Unternehmen und geht mit einer zunehmenden Bedeutung von Abstimmungsprozessen auf europäischer Ebene einher. Gleichzeitig wird die internationale Mobilität von Jugendlichen zunehmen, was sowohl die Auswanderung als auch die Einwanderung betrifft und damit neue Anforderungen an interkulturelle Kompetenzen sowie den Umgang mit Migranten stellt.

Die technologische Entwicklung prägt einerseits die Branchen und Tätigkeitsfelder der Beschäftigten und wirkt andererseits unmittelbar auf die Ausgestaltung der Ausbildung selbst. Verbunden wird dies insbesondere in der Landwirtschaft mit steigenden Leistungsanforderungen an Schulabgänger, Auszubildende, Weiterbildende und Berufstätige.

Diesen Zukunftstendenzen gilt es in dem Modellprojekt auf die Spur zu gehen und Lösungsmöglichkeiten aufzuzeigen.

Jede Anregung und jeder Kommentar helfen dabei!